ACTIVIDAD PARA TRABAJAR LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

ACTIVIDAD: EXPLORA DISTINTOS SISTEMAS SANITARIOS.

Objetivos:

- Conocer las características más relevantes de otros sistemas sanitarios.

- Valorar los aspectos positivos y negativos de nuestro sistema nacional de salud. 

Modelo de examen y modelo de examen adaptado para el módulo Documentación Administrativa Sanitaria, CFGM Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería

Modelo de examen para la UD-2: La organización sanitaria. CFGM  TCAE.
Cada pregunta vale 2 puntos. El tiempo para la realización de la prueba es de 45 minutos.

INDICADORES DE ÉXITO EN AULAS CON ALUMNADO TDAH

INDICADORES QUE PUEDEN PREDECIR EL ÉXITO EN EL AULA CON ALUMNOS TDAH.

• La disposición en el aula:

 La posición del alumno en el aula, si está en primera fila, donde el profesor puede controlar sus desatenciones y comportamientos, reclamar su atención, y donde tenga menos distracciones entre el alumno y la pizarra, y entre el alumno y profesor.

En las diferencias está la riqueza

“En las diferencias está la riqueza”

La idea de escuela inclusiva implica que las respuestas que desde el centro se den a alumnos o alumnas con TDHA, han de tener en cuenta no sólo al propio alumno, sino también a los compañeros del aula, al centro, y a la familia.

Favorecer la integración de los alumnos con TDAH en su grupo es fundamental por un lado para mejorar sus habilidades sociales, y de otro, conseguir que se sientan como uno más en clase, no como el niño o niña“especial”.